江苏省淮安中学

    　在键盘敲击声伴随着生活的数字时代，一群学子执起画笔与钢笔，将老舍笔下北平城的血色岁月凝固成纸页间的温度。这个春天，在校教科室的统一组织下，高二Ⅰ部的同学们以整本书阅读的方式穿越回小羊圈胡同，用思维导图梳理《四世同堂》中四代人的命运脉络，用手抄报定格历史褶皱中的微光。

　

 

　　一张张手抄报色彩斑斓，从小羊圈胡同的布局绘制，到书中主要人物栩栩如生的画像，再到对经典情节的细腻描绘，无一不展现出同学们对作品的深入研读。文字部分，或摘抄精彩语句，或写下深刻的个人感悟，每一处细节都凝聚着他们与老舍先生跨越时空的思想交流。

　　

 

　　这些作品不仅是文学研读的成果，更是年轻心灵与民族记忆的深度对话。当思维导图的枝蔓延伸到“看画吟诗的旧文人在国家危难时化作铮铮铁骨的真斗士”，当手抄报的留白处题写着那个战火纷飞年代“国已破，家何在”的感悟，我们看见经典阅读如何唤醒生命的自觉，让年轻的学子体会今天和平生活的来之不易，厚植学子的家国情怀。